Так много разных красивых птиц летает в эти морозные дни у нас за окном. Такие разные: яркие, красивые, большие и маленькие! Это зимующие птицы - птицы, которые не боятся морозов и стужи. Они питаются шишками, ягодами, семенами и могут даже зимой найти себе пропитание. Вот они и остаются с нами на зиму. 

   Ребята познакомились с такими птицами, которые видят ежедневно во дворе, на деревьях, за окном. Например: воробьи, синицы, голуби, вороны, сороки, снегири.  О зимующих птицах мы читали стихи, рассказы, слушали их голоса, узнали чем они питаются, как живут. И даже сделали и нарисовали снегиря и синичку своими руками.

 В канун празднования Дня защитника Отечества в группе раннего возраста прошли небольшие занятия, посвященных папам и дедушкам. Ребята лепили, клеили и раскрашивали рисунки кораблей и самолётов. Создавали поздравительную открытку для любимых пап. Совместно с ребятами создали замечательную выставку военной техники.

Ребята от всей души поздравляют своих дорогих пап и дедушек 

С Днём защитника Отечества!

Папочка милый,

Защитник родной,

Отважный и сильный,

Горжусь я тобой!

И в праздник февральский

Поздравить спешу,

Для папочки счастья

У неба прошу!

    Есть такой праздник, веселый и радостный, называют его Масленица. Он знаменует конец зимы и после долгих морозных и снежных дней это не может ни радовать. А уж как любят этот праздник дети! Ведь в эти праздничные дни устраиваются народные массовые гуляния с катанием на санях и санках, уличные игры, песни, пляски, и конечно же все угощаются блинами. В группе раннего возраста прошёл свой маленький праздник Масленица. Мы не только знакомились и беседовали о Масленице, а также играли в подвижные игры "Кот и мышки", "Кот и воробушки", рисовали солнышко - символ Масленицы и лепили угощения. А закончился наш праздник вкусным чаепитием с блинами да баранками.  Ай да  ШИРОКАЯ МАСЛЕНИЦА!

Я сейчас готовить буду.

Соберу на стол посуду.

Вот, КАСТРЮЛЯ, ПОВАРЁШКА,

СКОВОРОДКА, ВИЛКА, ЛОЖКА.

Небольшой столовый НОЖИК

Мне понадобится тоже.

Вот, с узорами ТАРЕЛКИ,

ЧАШКА с БЛЮДЦЕМ на салфетке.

И, конечно, неслучайно

На плите дымится ЧАЙНИК —

Кукол чай пить усажу,

О ПОСУДЕ расскажу.

   В раннем возрасте дети лучше усваивают знания о предметах, которые их окружают. Ежедневно малыши пользуются посудой, активно играют с куклами и детской посудкой и в результате чего было спланировано провезти тематическую неделю "Знакомство с посудой". В течение недели мы с ребятами беседовали: "Для чего нужна посуда?", рассматривали картинки по теме, играли в игру "Мы накрываем на стол", делали чудесную аппликацию "Украсим чайник", а также лепили тарелочку и ложку для куклы  Машеньки. Постоянно проговаривали цвет, форму и размеры посуды. И даже в один из дней побывали на пищеблоке нашего детского сада, посмотрели в какой посуде нам готовят повара.

  Значение сказок в воспитании детей трудно переоценить. Накапливая в себе мудрость прежних поколений, они обретают воистину волшебную силу: обучающую, развивающую, исцеляющую.  Сказки также оказывают влияние на формирование мышления ребенка, на его поведение на протяжении всего детского возраста.

  Для детей младшего дошкольного возраста самыми любимыми сказками являются такие сказки как "Колобок", "Курочка ряба", "Репка", "Теремок", "Маша и медведь" и другие. Чтение оказывает мощное развивающее, воспитательное и эмоциональное воздействие на ребенка. Превратив совместное чтение в ежедневную привычку, мы закладываем основы гармоничного развития малыша, а показ сказочных кукольных спектаклей дарит огромное удовольствие и положительные эмоции детям!

В группе раннего возраста прошло игровое занятие, посвященное космосу. Главная задача игрового занятия: поделиться с детьми элементарными представлениями о космосе. А также активизировать словарь по данной теме, совершенствовать навыки рисования, наклеивания, лепки, развивать мышление, мелкую моторику, координацию движений. Повторяли цвет, форму, величину, геометрическую фигуру.

 Занятие прошло интересно и весело. Ребята конструировали из бумаги «Ракету», лепили "Звёздное небо", играли в подвижные игры, динамическую паузу «Тренировка космонавтов» (пролезали в тоннель, проходили по коррегирующей дорожке, мастерили ракету из геометрических фигур.

  После долгой зимней спячки просыпаются не только животные, но и насекомые. Мир насекомых удивителен и многообразен. В теплый летний период они окружают нас повсюду. Такие разные, красивые, интересные, не с чем несравнимые...., а некоторые даже опасные.  У всех детей насекомые всегда вызывают повышенный интерес. За ними можно наблюдать часами...

    В группе раннего возраста прошла тематическая неделя, посвященная этим удивительным существам. Мы много беседовали, читали стихи, разгадывали загадки, играли, изображая насекомых. И конечно наблюдали в природе за ними. 

  А еще мы создали своих насекомых: божью коровку из бросового материала, паучка из еловой шишки и украсили стрекозу салфетками.

На лугу трещит кузнечик, 

В небе бабочка парит, 

На цветке мохнатый, громкий, 

Полосатый шмель жужжит. 

Насекомые летают, 

Скачут, ползают, парят, 

Красотой нас удивляют, 

Пользу так же принося!

   В рамках недели безопасности в группе младшего возраста прошли интересные занятия по знакомству и изучению правил дорожного движения. Ребята узнали о светофоре, какие дорожные знаки бывают и зачем они нужны, подружились с "зеброй" - пешеходным переходом. 

   На занятии по аппликации у светофора приклеили три сигнала: красный, желтый и зелёный, на лепке помогли девочке Маше пройти правильно через дорогу с помощью "зебры" и конечно же поиграли в подвижные игры. 

Там, где шумный перекресток, 
Где машин не сосчитать, 
Перейти не так уж просто, 
Если правила не знать. 
 
Пусть запомнят твердо дети: 
Верно поступает тот, 
Кто лишь при зеленом свете 
Через улицу идет!

Падают с ветки жёлтые монетки…

Под ногами целый клад!

Это осень золотая

Дарит листья не считая,

Золотые дарит листья

Вам, и нам,

И всем подряд.

Наступила чудесная пора - осень золотая! Как красиво она украсила листочки на деревьях! Как красиво ветерок кружит листопад...

Вот на ветке лист кленовый.

Нынче он совсем как новый.

Весь румяный, золотой.

Ты куда, листок? Постой!

(В. Берестов) 

Из чего печётся хлеб,

Что едим мы на обед?

Хлеб печётся из муки,

Что дают нам колоски.

Рожь, пшеница в век из века

Щедро кормят человека.

Плюшки с маком, кекс сметанный,

Чёрный с тмином, пеклеванный,

Калачи, батоны, халы…

Хлеб для маленьких и старых,

Для Танюшек и Наташ.

  Еще с давних времен хлеб для людей был святостью. Прежде, чем попасть на стол над ним трудятся тысячи людей. Хлеб называют по-разному: каравай, калач, батончик, рогалик. Но суть одна. Иметь хлеб на столе к богатству и благополучию. Не зря же в народе говорят: «Хлеб всему голова». 

  В группе младшего возраста прошла тематическая неделя, посвященная хлебу. Ребята узнали как появился хлеб, как его производят и каких видов он бывает. Прочитали рассказы К. Ушинского "Хлеб", М. Пришвина "Лисичкин хлеб", стихи И. Токмаковой и других поэтов о хлебе. А еще читали поговорки и разгадывали загадки. Все вместе мы слепили солёное тесто и состряпали вкусные калачи.

   На нашей планете много разных стран, но самая большая наша страна - Россия. Родина – это где мы родились, живем. Это наш дом. Родину не выбирают, она дается человеку от рождения. А все мы россияне. Родина – это леса, реки, моря, горы, степи, горда.  Россия самая большая страна в мире.

   В младшей группе прошла интересная неделя, посвященная нашей великой стране России. Ребята познакомились с понятием Родина, Россия и её флагом, а также узнали, что город в котором они родились, называется Екатеринбург.

 Мы с детками поиграли в подвижную игру с флажками "Вышли дети на парад", поиграли пальчиками "Город чудный, город древний...", нарисовали флаг России и построили наш чудный город из бумаги.

  Совместно с родителями дети поучаствовали в выставке Матрёшек, созданных своими руками. Матрёшка - символ России. Матрешка – не простая кукла. У нее есть один секрет. Если ее открыть, покажется вторая куколка, размером поменьше. В игрушке матрешке скрыт глубокий смыл. Состоящая из нескольких кукол, она символизирует материнство, семью, родственные связи. От одной матрешки появляются другие. 

  Кукла славная - матрешка,

Где-же ручки,

Где-же ножки?

Ах, какие щечки,

Красные, румяные,

На фартучке цветочки

И на сарафане.

Вот матрешка - мама,

Вот матрешки - дочки,

Ротик - будто ягодки,

Глазки - будто точки!

Мама песенку поет,

Дочки водят хоровод,

маме хочется в покой,

Прячутся одна в другой!

Доброта нужна всем людям, 

Пусть побольше добрых будет. 

Говорят не зря при встрече 

«Добрый день» и «Добрый вечер». 

И не зря ведь есть у нас 

Пожелание «В добрый час». 

Доброта — она от века 

Украшенье человека…

  Духовно-нравственное воспитание – одна из актуальных проблем, которая должна решаться сегодня всеми, кто имеет отношение к детям. То, что мы заложим в душу ребенка сейчас, проявится позднее, и станет его дальнейшей жизнью.

  Закладывать основы нравственности, воспитывать моральные ценности следует с самого раннего детства, когда формируется характер, отношение к миру, окружающим людям.

         Что такое доброта? Это сочувствие и сопереживание, это вежливость и взаимовыручка, дружелюбие и отзывчивость. И конечно же добрые дела. 

         На этой неделе ребята младшей группы учили "Уроки доброты":

играли в игры "Назови ласково", угадывали добрые поступки и "волшебные слова" на картинках, познакомились с эмоциями с помощью упражнения "Расскажи о своём настроении", а также с помощью своих ладошек создали солнышки "Поделись своей добротой", слепили чудесный Цветик-семицветик, где каждый лепесточек символизирует доброе слово. 

                           Давайте делиться своей добротой!

Мама, мамочка, мамуля!

Лучше всех на свете ты.

Восхищаюсь и люблю я

Твои нежные черты.

Как же выразить красиво

Мне любовь к тебе свою?

Мама, милая, спасибо

За подарок — жизнь мою.

Говорю слова я эти,

Уважая и любя,

И цветы на всей планете

Расцветают для тебя!  

   Среди многочисленных праздников, отмечаемых в нашей стране, День матери занимает особое место. Это праздник, к которому никто не может остаться равнодушным. В этот день хочется сказать слова благодарности всем Матерям, которые дарят детям любовь, добро, нежность и ласку. Спасибо МАМА!

Видеопоздравление от детей Младшей группы

  Творите чудеса своими руками! В мастерской Деда Мороза – время ярких огней и волшебства. Обычные предметы превращаются в настоящие новогодние шедевры.  

   Новый год - это волшебный праздник, всегда приносящий в наши дома радость, любовь и чудо! Он вдохновляет нас на создание украшений и подарков. С ребятами Младшей группы мы создали своими руками чудесный новогодний фонарик, ведь собственное творчество, в которое мы вкладываем свою душу, это самый лучший подарок как для себя, так и для наших близких.

Трудно птицам зимовать,

Надо птицам помогать!

Распилить я попросил

Досочку еловую,

Вместе с папой смастерил

  Птичкину столовую.

   Пришла холодная зима. Люди от холода прячутся в тёплые дома. А птицам трудно приходится в такое время. Голодно и холодно. Чтобы найти еду, они летят к жилью человека. И чтобы птицам не погибнуть в это холодное время года мы с ребятами младшей группы смастерили для них кормушки. Для них нам пригодились коробочки из-под новогодних подарков. Воробьи пшено любят, едят дроблёную пшеницу. Семечки подсолнуха любят почти все птицы. Рады дети птичек накормить! 

  Изучая зимующих птиц, их образ жизни, у детей появляется   заботливое отношение к птицам, желание помогать в трудных зимних условиях, а также формируется бережное и доброе отношение к природе.

И только благодаря такому отношению и нашей помощи, до весны доживет гораздо больше птиц. Богаче будут наши леса и парки!

Весна

К нам весна шагает

Быстрыми шагами,

И сугробы тают

Под её ногами.

Чёрные проталины

На полях видны.

Видно очень тёплые

Ноги у весны.

Ирина Токмакова

Весна - это то время года, которого все ждут, устав от зимы. Весну часто называют долгожданной. И вот появляются первые признаки весны: чуть посильнее посветит солнышко - и начинают таять сосульки, звенит веселая капель, небо делается более ярким, густо-синим, вовсю тает снег и бегут ручьи. И в лесу начинается оживление: просыпаются от зимней спячки звери, возвращаются после зимовки птицы. 

 Ребята младшей группы также с нетерпением встречают весну! 

  В рамках изучения времени года ВЕСНА мы беседовали на темы:  «Весенняя пора», «Деревья и кустарники весной», «Весенний лес», «Перелетные птицы», «Первые весенние цветы»,  «Для чего нужны скворечники», «Ледоход»;  наблюдали за изменениями в природе на прогулке: «Как появляется капель?», «Животные весной», «Как ведут себя птицы весной?»,   а также рассматривали иллюстрации, читали рассказы и стихи о весне и конечно мастерили из бумаги чудесные работы.

  В чём суть акции? Всё просто: дети заранее готовятся, изучают биографии летчиков, а потом 9 мая, написав на крыле имя пилота-героя запускают самолетики в полет.

  Самым важным фактором победы советского народа в Великой Отечественной войне стал массовый героизм. Около 500 советских летчиков применили в воздушном бою таран. Десятки экипажей, как и капитан Н. Гастелло, направили свои горящие самолеты на скопления боевой силы противника. 

  В нашем детской саду, в младшей группе была проведена такая акция. Ребята с удовольствием послушали истории героев-лётчиков, узнали какие подвиги они совершали и как отважно вели воздушные бои, не боясь погибнуть. Они сражались за Родину, за мирное небо для нас, будущих поколений. 

Бережное отношение к природе предполагает проявление добрых дел и поступков, а для этого дети должны знать, как ухаживать за растениями, какие условия необходимы для их благоприятного роста и развития. Мы стараемся создавать условия для того, чтобы дошкольники на деле проявляли заботу о природе. С этой целью в группе младшего возраста прошла экологическая акция "Огород на окошке".

   У нас появился небольшой огородик, в котором представлено видовое разнообразие огородных растений: помидоры, перцы, укроп, петрушка, щавель, микрозелень, лук, шпинат, горох. В содержание огородов вошло наличие надписей-указателей с датой посадки и название растений, а также альбом с алгоритмом посадки и правилами ухаживания за растениями. Ребята с большим желанием помогали воспитателям «сажать огород», а затем с интересом наблюдают за ростом растений. 

  Большую помощь в оформлении огорода оказали и родители. Они помогали с землей, горшками, приносили семена различных растений. Акция «Огород на окошке» продлится до конца мая месяца – дошкольники вместе с воспитателями будут выращивать рассаду и уже в тёплые дни лета высадят свой огород на грядки на территории детского сада.

  Огород в детском саду способствует развитию любознательности и наблюдательности у детей, а это помогает лучше познать растительную жизнь.

Не для кого не секрет, что лето - это самое любимое время года! Можно отдыхать, купаться, ездить в гости к бабушке в деревню, ходить в лес, собирать грибы и ягоды, поехать на море или отправиться в путешествие! Но лето заканчивается и наступают пора вернуться в обычный ритм садичных будней. Ребята старшей группы пожелали поделиться друг с другом эмоциями и яркими впечатлениями своего счастливого летнего отдыха. Делиться положительными эмоциями, окунуться в те солнечные дни снова помогло зарядиться хорошим настроением и радостью в душе! 

Сегодня закончилось лето, 

Как быстро закончилось лето!