Департамент образования Администрации города Екатеринбурга
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение – детский сад
общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественноэстетическому развитию воспитанников № 424
(МБДОУ - детский сад № 424)
620010, г. Екатеринбург, ул. Грибоедова, 2-б
тел/факс. (343) 258-62-43, эл. почта: mdou424@eduekb.ru, сайт: http://424.tvoysadik.ru
__________________________________________________________________________________

ПРИНЯТО
на заседании Педагогического совета
Протокол от «31» августа 2023г. № 5

УТВЕРЖДАЮ
Заведующий
МБДОУ – детского сада № 424
______________ Н.А. Огородникова
Приказ от «31» августа 2023г. № 57-о

УЧЕБНЫЙ ПЛАН
Дополнительной общеобразовательной
общеразвивающей программы
«Хореография «Звездочки»
на 2023-2024 учебный год

1

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Нормативные основания учебного плана
Дополнительная общеобразовательная программа – общеразвивающая программа
«Хореография «Звездочки» (далее – Программа) является нормативно - управленческим
документом Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения – детский
сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественноэстетическому развитию воспитанников № 424 (далее – МБДОУ), характеризующий систему
организации образовательной деятельности педагога с воспитанниками в рамках образовательной
области «Художественно-эстетическое развитие», описывает курс подготовки по художественноэстетическому развитию детей старшего дошкольного возраста с 5 до 7 лет, с учетом их
возрастных и индивидуальных особенностей. Программа имеет художественную направленность.
Основанием для разработки Программы являются нормативные правовые документы:
 Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в РФ».
 Концепция развития дополнительного образования детей до 2030 года, утвержденная
Распоряжением Правительства РФ от 31 марта 2022 года N 678-р.
 Приказ Министерства просвещения РФ от 29 ноября 2018г. №196 «Об утверждении
Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным
общеобразовательным программам» (зарегистрирован в Минюсте России 29 ноября 2018г. №
52831).
 Письмо Минобрнауки России от 11.12.2006 года № 06-1844 «О примерных требованиях
к программам дополнительного образования».
 Письмо Минобрнауки России от 18.11.2015г. № 09-3242 «О методических
рекомендациях по проектированию дополнительных общеразвивающих программ (включая
разноуровневые программы)».
 Санитарные правила СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к
организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодѐжи (утверждены
постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28
сентября 2020 г. № 28, зарегистрировано в Минюсте России 18 декабря 2020 г., регистрационный
№ 61573).
 Приложение, утвержденное приказом Министерства здравоохранения социального
развития РФ от 26 августа 2010 года № 761н «Единый квалификационный справочник должностей
руководителей, специалистов и служащих».
 Устав МБДОУ (утв. Распоряжением Департамента образования Администрации города
Екатеринбурга №635/46/36 от 30.03.2020 г.).
Учебный план - документ, который определяет образовательную нагрузку на ребенка (с
учетом возраста) в организованных формах обучения, их последовательность и распределение по
частоте, длительности организации (количество условных часов (периодов), их длительность)
каждого из двух модулей образовательной деятельности.
Программно-целевые основания (принципы), положенные в основу учебного плана
Принципы формирования учебного плана МБДОУ:
 целостность;
 преемственность между возрастными группами;
 вариативность;
 нормативность, т. е. соответствие требованиям к нормам максимальной нагрузки на
ребенка в организованных формах обучения в соответствии с СанПиН;
В соответствии с Приказом Министерства просвещения РФ от 29.11.2018г. №196
образовательная деятельность по дополнительным общеобразовательным программам направлена
на: формирование и развитие творческих способностей обучающихся; удовлетворение
индивидуальных потребностей обучающихся в художественно-эстетическом развитии; выявление,
развитие и поддержку талантливых обучающихся; формирование общей культуры.
Предлагаемая общеобразовательная программа по хореографии рассчитана для работы с
детьми дошкольного возраста в рамках обучения в детском саду. И является для воспитанников
дополнительным образованием. Программой предусмотрено приобретение детьми начальных
2

танцевальных навыков и развитие музыкального слуха и ритма. Развитие природных
хореографических данных и укрепление основных групп мышц.
Условия реализации образовательной программы:
Предлагаемая образовательная программа по предмету «Хореография» предназначена для
детей дошкольного возраста (5-7 лет). В группу принимаются все желающие. От детей не
требуется наличие особых способностей, т.к. уровень программы довольно доступный. В группу
второго года обучения принимается все желающие, имеющие необходимые знания, умения и
навыки.
Срок реализации программы: 2 года.
Модуль 1. 1-й год обучения (5-6 лет):
 80 часов (2 раза в неделю по 1 часу)
Модуль 1. 2- й год обучения (6-7):
 80 часов (2 раза в неделю по 1 часу)
Режим проведения занятий
Образовательный процесс строится в соответствии в возрастными особенностями детей и
требованиями Санитарных правил СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к
организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодѐжи (утверждены
постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28
сентября 2020 г. № 28, зарегистрировано в Минюсте России 18 декабря 2020 г., регистрационный
№ 61573).
Занятия по хореографии проводятся 2 раза в неделю в объеме 80 часов (с сентября по май)
на 1-м, 2-м годах обучения. Продолжительность занятия детей 5-7 лет –1академический час:
5 – 6 лет – 25 минут
6 – 7 лет – 30 минут

3

УЧЕБНЫЙ ПЛАН
дополнительной общеобразовательной программы художественной направленности
«Хореография «Звездочки»
Модуль 1. 1-й год обучения (5-6 лет)
№ п/п

Количество часов
Всего
Теория Практика

Название раздела, темы

1

Вводное занятие

1

1

-

2

Игровой экзерсис

12

1

11

3

Партер

18

4

Развитие мелкой
моторики, мимики.
Пантомима
Ориентация в
пространстве
Музыкальные и игровые
этюды

14

22

1

22

Итоговые занятия

1

-

1

80

3

77

5
6
7
Итого

18
0

12

14

12

Форма
контроля
Педагогическое
наблюдение
Педагогическое
наблюдение
Педагогическое
наблюдение
Педагогическое
наблюдение
Педагогическое
наблюдение
Педагогическое
наблюдение
Педагогическое
наблюдение

Модуль 2. 2-й год обучения (6-7 лет)
№ п/п

Количество часов
Всего
Теория Практика

Название раздела, темы

1

Вводное занятие

1

1

-

2

Игровой экзерсис

8

-

8

3

Изоляция

8

1

7

4

Партер

12

5

Элементы классического
танца
Ориентация в
пространстве
Растяжка

14

8
9

6
7

Итого

12
1

13

10

10

10

10

Танцевальная
комбинация

16

16

Итоговые занятия

1

-

1

80

3

77

Форма
контроля
Педагогическое
наблюдение
Педагогическое
наблюдение
Педагогическое
наблюдение
Педагогическое
наблюдение
Педагогическое
наблюдение
Педагогическое
наблюдение
Педагогическое
наблюдение
Педагогическое
наблюдение
Педагогическое
наблюдение

4