УТВЕРЖДАЮ:
Заведующий
МБДОУ – детского сада № 424
____________ Н.А. Огородникова
Приказ от «31» мая 2023г № 52-о

Принято на заседании
Педагогического совета
Протокол от «31» мая 2023г. № 3

РЕЖИМ ДНЯ В ТЕПЛЫЙ ПЕРИОД ГОДА
(июнь – август)
Режимные моменты
Виды деятельности

Группа
раннего
возраста

Младшая
группа

Средняя
группа

Старшая
группа

Подготовительная
группа

07.30 –
08.00

07.30 –
08.05

07.30 –
08.10

07.30 –
08.15

07.30 –
08.20

08.00 –
08.40

08.05 –
08.45

08.10 –
08.45

08.15 –
08.45

08.20 –
08.50

08.40 –
09.40

08.45 –
09.45

08.45 –
09.45

08.45 –
09.45

08.50 –
09.50

Второй завтрак (прием сока или
фруктов). Подготовка к прогулке, прогулка (подвижные игры,
наблюдения, труд в природе, самостоятельная деятельность)

09.50–
11.40

09.45–
11.55

09.45 –
12.05

09.45 –
12.10

09.50 –
12.20

Возвращение с прогулки. Гигиенические процедуры. Подготовка к обеду. Обед

11.40 –
12.25

11.55 –
12.40

12.05 –
12.45

12.10 –
12.50

12.20 –
12.55

Подготовка ко сну. Чтение (рассказывание) сказок. Дневной сон

12.25 –
15.25

12.40 –
15.10

12.45 –
15.10

12.50 –
15.00

12.55 –
15.00

Постепенный подъем. Разминка
после сна. Воздушные и водные
процедуры. Закаливание

15.25 –
15.45

15.10 –
15.25

15.10 –
15.25

15.00 –
15.15

15.00 –
15.15

Самостоятельная и совместная
деятельность детей в центрах
активности по выбору. Игры.
Восприятие художественной литературы

15.45 –
16.05

15.25 –
16.10

15.25 –
16.15

15.15 –
16.20

15.15 –
16.25

Гигиенические процедуры. Подготовка к уплотненному полднику. Уплотненный полдник.

16.05 –
16.30

16.10 –
16.35

16.15 –
16.40

16.20 –
16.45

16.25 –
16.45

Подготовка к прогулке. Вечерняя прогулка (самостоятельная и
совместная деятельность). Уход
детей домой

16.30 –
18.00

16.35 –
18.00

16.40 –
18.00

16.45 –
18.00

16.45 –
18.00

Прием детей (на улице)
Самостоятельная деятельность
по интересам, общение, игра.
Утренняя гимнастика
Возвращение с улицы
Гигиенические процедуры. Подготовка к завтраку. Завтрак
Самостоятельные и совместные
игры в центрах активности по
выбору детей, общение. Развивающие образовательные ситуации на игровой основе